劉婭:走出職教困境,探索集團(tuán)化發(fā)展之路

發(fā)布時(shí)間:2014-01-23 15:02信息來(lái)源:懷化日?qǐng)?bào)

  壯大整合職教資源,壯大職教規(guī)模,打造職教特色,探索集團(tuán)化發(fā)展之路,是我市職業(yè)教育走出當(dāng)前困境的現(xiàn)實(shí)選擇。

  整合職教資源,做大、做強(qiáng)、做優(yōu)懷化職業(yè)教育事業(yè)。以本地的企業(yè)和市場(chǎng)為導(dǎo)向,打造自己的職教品牌,推進(jìn)職教結(jié)構(gòu)、布局調(diào)整,實(shí)現(xiàn)資源整合。

  建立以政府為主導(dǎo),企業(yè)、學(xué)校、行業(yè)等為主體職教研究機(jī)構(gòu)。政府負(fù)責(zé)定期研討職業(yè)教育工作和政策措施。有關(guān)部門以及行業(yè)組織應(yīng)該共同謀劃,同時(shí)搞好職責(zé)分工,負(fù)責(zé)職業(yè)教育研討的相關(guān)工作。

  加大政府投入和扶持力度,提高職教資源質(zhì)效。政府一方面先期拿出一部分資金,來(lái)啟動(dòng)整合工程,另一方面立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,制定落實(shí)相關(guān)扶持政策。